广东省教育研究院到我市调研基础教育教研基

年6月29-30日，广东省教育研究院党委书记、院长傅湘龙带队，到我市开展基础教育教研基地和高中新课标、新教材示范学校建设调研，并开展“加强省市区校四级教研体系建设，促进基础教育高质量发展”主题党建活动。省教育研究院副院长李海东，省教学教材研究室主任曾令鹏和吴有昌、王琳珊、陈家运、罗永华、杨健、朱光明、施美彬、杨建国等教研员参与调研。调研组先后到新会区和鹤山市对广东省基础教育教研基地和广东省普通高中新课程新教材实施示范校建设情况进行调研座谈。江门市教育局党组书记局长梁钊俊、副局长黄标、市教研院负责人吕锦文，以及相关市（区）教育局、教师发展中心、教研基地学校和示范校的负责人、教研员及骨干教师等参加调研。

在新会区的广东省教研基地建设情况调研座谈会上，新会教研基地汇报了新会教研基地坚持立德树人主线，聚焦“质量提升”核心目标，以“一核四柱八维”（质量核心，教科研训四大基柱，八个提质行动维度）路径实施项目建设，创新基础教育提质模式，促进基础教育持续、健康、优质发展的有效做法。省基础教育校本基地学校新会圭峰小学汇报了校本教研基地的建设情况，对“三五式”课堂教学模式的理念、方法、成效及校本教研基地的未来规划作了具体的展示。新会教研基地学校新会一中介绍了学校历史、办学成果、党建引领和校本教研等情况。

在鹤山市的广东省普通高中新课程新教材实施示范校建设调研座谈会上，鹤山市教育局介绍了思政教育“三课三融三全”模式、集团化办学的情况以及鹤山在强化体育、增强美育等方面的有效举措。省普通高中新课程新教材实施示范校鹤山一中汇报了示范校建设任务、重点突破、工作计划、工作进展、校本教研基地双推动及目前主要存在的问题等情况。

傅湘龙对我市省基础教育教研基地和省普通高中新课程新教材实施示范校建设工作给予充分肯定，认为内涵建设有成效，教研质量有提升，同时也提出建议：一要加强党对教研工作的领导，确保在正确方向上不断前进。二要大力加强教研队伍建设，确保教研队伍数量充足、结构优化、素质提升。三要大力推进教研基地建设，主动作为积极有为，为区域基础教育高质量发展提供有力有效支撑。四要积极推动教研制度创新，探索教研训一体化的机制，促进教研员和教师形成教学教研共同体。