南方网讯（全媒体记者/陈芳庭）走进百年历史的广州恩宁路永庆坊，国家级玉雕传承人、广州工艺美术协会会长高兆华正在小心翼翼雕刻手中的玉件。而他的另一个工作室，就设在广东省外语艺术职业学院(以下简称“广外艺”)。
“广外艺深耕艺术教育，在推动岭南工艺美术技艺传承与创新等方面发挥了积极的作用。”对广外艺客座教授高兆华来说，能把匠人精神带进学校，带到学生心里，是让他最有幸福感的事。
“匠心”与“匠魂”，是广外艺人的血脉；外语与艺术，是广外艺人的根基。
广外艺成立于年，其前身是广东外国语师范学校和广东艺术师范学校。年两校合并升格为广外艺。建校40年来，广外艺与改革开放同向同行，形成了以学前教育、英语教育、商务英语、艺术设计等多个在全省乃至全国颇具影响力的专业，为我省经济社会发展注入了强劲动力。
近年来，学校顺应职业教育发展的新趋势，着力推进人才培养改革，探索形成“happy+双核协同”人才培养模式、“四化”教学改革、“4+1”模块化课程体系等因应职业教育发展脉搏的成果。
如今，在广东省乃至海内外都不乏广外艺校友的身影。他们当中，有扎根基层教育的全国、省人大代表，有全国五一劳动奖章获得者，有知名企业家、青年创新人才，有的还成为高校掌门人。
探路“新师范”改革
推进全省基础教育教研创新
打开江门市新会区大鳌镇特沙小学学生的抽屉，总会发现画纸和彩笔。用绘画表达自己、记录生活，成为了学生们的“必修课”。而学校校长，正是广外艺校友冯日照。“无论身在何处，我们的心都与母校紧紧相连。”冯日照介绍，在学校推广美术教育特色项目与在广外艺的求学经历密不可分。
教师是立教之本、兴教之源。“建校40年来，学校始终不忘初心，牢记使命，积极为广东基础教育培养人才。”广外艺党委书记卢羡文介绍，据统计，目前广东省50%以上地级市的英语、艺术类教研员都为广外艺毕业生。许多像冯日照一样的校友投身教育一线，将求学期间所学所思应用到实际工作中，并不断创新进步。
今年，广东率先提出“新师范”建设，广外艺积极响应，率先发力。
“广东‘新师范’建设，广外艺有责任、有能力参与。我们希望基于自身特色、发挥智囊作用，构建教师职前和职后发展体系，为南粤大地培养更多优质教育人才。”广外艺校长曾用强说，未来学校计划扩大师范类专业招生规模，积极加强内涵建设，围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和劳动者，改革课程体系。
信息化就是教师教育模式的重要创新。在中国大学慕课平台上，广外艺的数门教师教育课程吸引了数千人在线上学习。“课程内容实用，讲解示范到位!”“课程通俗易懂”“很多精巧的课堂设计，让我获益匪浅!”学员纷纷在线上留言，为学校课程点赞。
“在这个信息化教学时代，只有承载了人文关怀的信息化教学才能真正激发学生内在的力量。”年全国职业院校信息化教学大赛一等奖获得者、广外艺英语教师邓凡琼如是说。
助力粤港澳大湾区发展
将岭南文化传遍五湖四海
新区高楼林立，古村古色古香，舞者身着颇具民族特色的服饰，带观众穿梭于黄埔老街的前世今生。“非遗传承·黄埔记忆”原创歌舞晚会在作品《老街新巷》中拉开帷幕。
教学成果作品化、人才培养个性化是广外艺“四化”教学改革的重要内容。通过企业真实的项目、国家省市校各级比赛、生产作品报告和产品等方式，让教学成效可视化，让学生掌握真本领。
学生有个性、有作品。所以走在广外艺的校园里，动听的歌声总是不绝于耳，各类作品展让人目不暇接。许多由广外艺师生共同设计打造的主题歌舞节目纷纷走进全国乃至世界各地的剧院，波罗诞、赛龙舟、鸡公榄、油纸伞等非物质文化遗产融入歌舞，以大众喜闻乐见的形式走进大街小巷、学校乡野，传唱五湖四海。
地处改革开放前沿阵地的广东，广外艺将创新创业教育融入人才培养全过程，“三品化”创新创业教育路径，让学生们有创意思维、创新精神、创业能力。
艺术设计学院学生武一婷和同学们凭借作品《染缬艺术——栀子果萃色工艺及制作》获得“挑战杯—彩虹人生”广东职业院校创新创效创业大赛一等奖，得到现场专家的点赞。“我的作品传承了传统工艺的优点，适应了当前社会人们对于环保健康的生活需求。”武一婷说。
在浓厚的创新创业氛围熏陶下，许多广外艺学生投身创业，服务粤港澳经济社会发展。级毕业生柯智耀创建建材电子商务交易平台“建品汇”，获得“中国流通现代化杰出企业家”称号;广外艺孵化团队“千会无忧”为“湾区论道”共话经济创新论坛、首届粤港澳大湾区创新论坛、大湾区TALK城市菁英演讲节等许多大型会议论坛提供会展服务……
参与“一带一路”倡议
省内第一个学前教育专业中外合作项目落地
“支教期间，我深刻体会到祖国的强大和汉语在世界语言中所处的重要地位，同时我也意识到，提升自身幼教专业素养，是我一辈子要做的事。”学前教育专业届毕业生张丹娜毕业后，义无反顾前往印度尼西亚，在东爪哇省泗水市新中三语学校担任幼儿园中方班主任、中文教师及中国舞老师，给那里的孩子和老师带去先进的幼教理念。近年来，广外艺结合自身办学特色和优势，积极响应“一带一路”倡议，加强与“一带一路”沿线国家的教育合作，着力培养具有国际视野、国际通用的高素质技术技能人才。
最近，又传来好消息。学校与英国伯明翰城市大学合作办学的学前教育专业3+0专科层次项目获教育部批准，明年入读该校学前教育专业的学生，将有机会实现足不出国接受国际教育，获得广外艺与伯明翰城市大学专科文凭双证书。这是广东省第一个学前教育专业的中外合作办学项目。
至今，广外艺与35所境外大学和教育单位建立合作关系，服务“一带一路”倡议。
11月25日，广外艺成为广东省“一带一路”职业教育联盟理事单位。曾用强表示，未来，学校将与联盟校一起服务“一带一路”沿线地区发展，开展人才培养、培训、科研、学术等方面的交流与合作，为“一带一路”建设提供人才支撑。
校长说
建设外语艺术特色鲜明的高水平高职院校
问：在您看来，职业教育应该培养怎样的人?
曾用强(广外艺校长)：我认为学生是投资者，他们选择上大学是在对自己的未来投资，学校应该全力提升学生的价值。
所以，我们一直把学生能力的发展放在首位，提出“四化”改革和“HAPPY”学生综合素质培养体系，希望培养出“高强大”(职业素质高、就业能力强、发展潜力大)人才，让每个学生都有出彩的机会。事实证明，我们的学生获得社会高度认可，用人单位普遍评价“广外艺的学生专业基本功强、职业道德好”。
问：接下来，广外艺如何继续结合特色，服务地方社会经济发展?
曾用强：广外艺的教师教育优势突出，外语与艺术结合的特色非常鲜明。
未来，我们希望在“教师教育出精品，职业教育做品牌”方向上继续发力，朝着建设外语艺术特色鲜明的高水平高等职业院校的目标奋勇前行。同时，结合我省“新师范”建设要求，扩大教育类专业规模、加强教师职前职后培训体系建设，为粤港澳大湾区建设、“一带一路”倡议提供人才支撑。